天津北方网讯:以“技炫青春,能创未来”为主题的首届世界职业院校技能大赛(简称世校赛)在津“激战正酣”。连日来,来自世界不同国家地区的中外职业院校师生在“云端”高手过招,以技会友,搭建起一个增进友谊、切磋技能、展示风采的重要平台。
赛场上,各国选手切磋技艺、各展其能
(资料图片仅供参考)
开赛首日,信息技术应用创新赛项的赛场上,来自莫斯科国立通讯与信息技术大学信息通讯系统安全专业的学生叶甫根尼·卡贝金表示,“此次比赛,我们学校和天津电子信息职业技术学院一起备战信息技术应用创新赛项,让我们有更多机会与中国的老师、同学进行沟通。他们的专业技术扎实,态度认真,对我们也非常友好,因为两国存在时差,中方代表队为了让我们有更好的训练状态,特意把训练时间调到了中国时间的晚上。通过这次大赛,我在5G互联网及物联网技术领域得到提升,也收获了深厚的友谊,希望两校未来能有更多合作,为我们提供更为宽广的平台。”
“碳中和可再生能源工程技术“赛项比赛现场
世界职业院校技能大赛增材制造技术赛项,基于“碳达峰”和“碳中和”时代背景,涵盖增材制造技术数字化设计、设备装调、制造工艺等典型工作任务。赛项采用国际化标准,紧贴产业需求、聚焦新职业,旨在充分发挥技能竞赛的引领示范作用,促进增材制造技术的推广普及,助推增材制造产业发展和国际交流合作。该赛项使用的3D打印领域技术领先设备,已在南非德班鲁班工坊3D打印实训室中进行装备。天津职业大学与南非德班理工大学在合作共建鲁班工坊基础上,“手拉手”联合组队参加赛项竞技,充分展示鲁班工坊建设的成果。
“云计算”赛项在比赛中
“物联网”赛项现场
在云计算赛项中,来自全国11个院校、10多个国家,共计44名选手云上同台竞技,切磋技艺。天津城市职业学院副院长刘盛介绍:“云计算赛项天津是主赛场,同时竞技的还有重庆、湖南,包括境外等多个赛场。在赛项设计之初,组委会引入高标准技术要求,11所参赛院校作为分赛场,比赛视频通过一定技术手段接入主赛场,主赛场大屏幕实时显示各个赛场情况。同时,我们安排了英语专业教师作为工作人员与境外选手采用腾讯会议等方式进行赛场沟通、实时监控。对于整个比赛环境的搭建、把控和协调是此次比赛的一项重大挑战与亮点。”
“迷宫机器人”赛项激战正酣
“迷宫机器人”赛项选手在进行训练
中外学生赛场拼搏的风采将大赛氛围烘托的愈发热烈。开赛的第四天,大赛进入“白热化”的一天,机电一体化项目、智能产线安装与调试、工业机器人技术应用、无人机维修与应用、物联网技术应用、通信网络管理、迷宫机器人7大赛项同时打响,来自不同国家与地区的中外选手在“云擂台”展开激烈角逐,共飨一场技能盛宴。随着裁判长一声指令发布,天津中德应用技术大学通信网络管理赛项主赛场的参赛选手迅速进入状态,利用现场提供的所有条件制定竞赛“作战”方案。赛场依托5G通信网络真实岗位的典型工作技能而设计,涵盖5G终端设备接入配置、5G智能网联车应用调试等岗位技能。同一时间,在另一个赛场上,物联网技术应用赛项、迷宫机器人赛项选手准备就绪。其中,物联网技术应用赛项共有来自乌克兰、也门等11个国家的22名选手参赛。迷宫机器人赛项共有来自赤道几内亚、贝宁等9个国家的44名参赛选手、指导教师比赛。比赛都采取“0.5+0.5”手拉手、中外选手各1名混合编队的方式参赛。“这两个项目目前已应用于巴基斯坦、柬埔寨、埃及等7个国家的鲁班工坊中,相信这两项大赛将会成为首届世界职业院校技能大赛中的新亮点,充分展示天津承办国际职业院校技能大赛的实力水平,培养更多高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠增添新动能。”大赛相关负责人表示。(津云新闻编辑李彤)
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